Главная » 2012»Январь»20 » Сочинение для старших классов по произведению Ф. М.Достоевского “Преступление и наказание”
11:10
Сочинение для старших классов по произведению Ф. М.Достоевского “Преступление и наказание”
Для Сони ясна бесчеловечность теории Раскольникова, почему же она сочувствует ему, жалеет, любит его? Я думаю, что ответ лежит в её религиозности, для Сони Раскольников, прежде всего страдающий человек, отошедший от бога. И она пытается вернуть его на эту дорогу к всевышнему для начала, уговаривая покаяться. Она видит в нем страдание, которое он испытывает от всех этих теорий и терзаний себя мыслью, что он не сверхчеловек.
У Сони в душе огромные запасы сострадания и она не может спокойно смотреть на происходящее вокруг, ей бы хотелось принять все страдания на себя, чтобы не видеть, как страдают другие. Раскольников не исключение, Соня видит его насквозь, для неё видны оба начала этого человека и светлое, и темное. И она понимает, что его светлая часть всё ещё может и любить, и сочувствовать, и переживать.
Именно эти чувства показывают Сонечке, что Раскольникову еще можно помочь. Но даже если бы он был закоренелым злодеем Соня не оставила бы его и пыталась бы помочь.
Но почему тогда Раскольникову, почувствовавшему любовь Сони, стало ещё тяжелей: «…ему стало вдруг тяжело и больно, что его так любят»?
Когда Раскольников почувствовал и осознал любовь и сострадание Сони, направленные на него ему стало ещё тяжелее оттого, что он полностью понял свою неудачу и несоответствие своей собственной теории. Ему казалось, что это он должен сострадать и помогать людям, если конечно захочет, а к себе, как к сверхчеловеку, не может позволять такие чувства.
По его мнению, если бы он был сверхчеловеком то Соня должна была бы преклоняться перед ним, молится на него и забыть о боге, но видя что он не вызывает у неё этих чувств а вызывает лишь чувство жалости, для него это становиться последним доказательством того что он обыкновенный человек. Потому что, так как любит его Соня можно любить только самого обыкновенного человека.
